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老师如何倾听孩子的表达 | 下载 2006-12-15 | 0 | 2100 | 2006-12-15 12:30 by: 下载 |
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转变幼儿学习方式 | 下载 2006-12-15 | 0 | 2274 | 2006-12-15 12:28 by: 下载 |
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有机联系、互相渗透――浅谈托班一日活动中四大版块的整合 | 下载 2006-12-15 | 0 | 2633 | 2006-12-15 12:27 by: 下载 |
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把问题引入课程，让孩子成为学习的主人 | 下载 2006-12-15 | 0 | 1853 | 2006-12-15 12:23 by: 下载 |
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更新教育理念 | 下载 2006-12-15 | 0 | 1953 | 2006-12-15 12:23 by: 下载 |
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新课程总结 | 下载 2006-12-15 | 0 | 3748 | 2006-12-15 12:12 by: 下载 |
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浅谈《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教师角色的定位 | 下载 2006-12-15 | 0 | 3052 | 2006-12-15 12:11 by: 下载 |
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创设一个民主、平等、和谐的课堂气氛 | 下载 2006-12-15 | 0 | 2291 | 2006-12-15 12:10 by: 下载 |
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幼儿园"动手做--学会生活"教育模式和方法研究 | 下载 2006-12-15 | 0 | 2835 | 2006-12-15 12:09 by: 下载 |
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谈课改与幼儿的发展 | 下载 2006-12-15 | 0 | 1669 | 2006-12-15 11:49 by: 下载 |
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课改感悟 | 下载 2006-12-15 | 0 | 1934 | 2006-12-15 11:34 by: 下载 |
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