| 何老师 |
2006-08-07 12:20 |
Quote:下面是引用苍天有眼于2006-08-06 21:17发表的: 何老师你好!我们可可上兴趣班的时候有好几次老师都拿他的画去表扬,可在幼儿园,确又不知道画了一些什么东西,但在家里他有时就画一些我无法看得懂的画,问他画的是什么时,他又说是怪兽,告诉我这是鼻子,那是眼睛,有时他告诉我这个怪兽有八只手,那个怪兽只有一只眼睛,好像很有道理似的,但我看起来就像一堆乱麻.这方面我也没天赋,也不知该怎么去引导?
可可有丰富的想象力,这很好! 很多家长往往用成人审美评价标准,即所谓画得"象不象",片面的判定儿童绘画作品的优劣,甚至左右儿童学画的过程和结果。这种对于儿童绘画审美评价和认识的偏差,不仅扼杀了儿童对绘画童稚的认知和率真的想象,同时也丧失了不断发掘儿童的绘画潜能,培养儿童想象创造能力的机遇,陷入儿童绘画审美评价和认识的误区。这样既不利于儿童绘画教学,更不利于促进儿童身心全面健康的发展。
所以,我们应该从儿童绘画中去发现他们天真、浪漫、稚拙、朴素的闪光点,发现他们作品中具有儿童思想和情趣的艺术审美价值并加以肯定,至于所画是不是与现实逼真就不显得那么重要了。 [s:2] |
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