| 小棉袄 |
2004-03-05 00:00 |
女儿上中班，对语言、绘画、唱歌都有兴趣，尤其是语言，更是她的强项，词汇掌握量较大，并能灵活使用各种词汇，编起故事来思路清晰，很有听头，可对1.2..3就是弱项，到现在还不能顺利写出1-100，简单的6以内的加法马马虎虎能过，这还不是最头疼的，关键是我看到了她的这个情况，想在家里给她加加油，找了些趣味性的题目让她做，可她一点不配合，我嗓门一响，她就哭，她爸爸埋怨我，这样会使她更害怕数学，效果是适得其反，道理我都懂，关键是培养兴趣，我也不在乎她掌握了多少，是想培养她的兴趣，现在她与同龄小孩比，就差了一点，以后距离拉大，她不就更没兴趣了吗，各位有好的方法，说来听听，你是怎样培养小孩对数学的兴趣的。
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