物华周边小学之调查报告
0 转眼安安就要上小学了，为了选一所适合他的学校，最近两个月，和小区里的妈妈一起考察了一下物华周边的小学，以便作个选择。
我的理想是：离家近，小班化，学校要有良好的氛围，不过分注重学业成绩，而且能培养孩子的多种能力；希望老师尊重孩子，不要压制孩子的个性，能给孩子一个良好的引导，能因材施教。我们去了文华小学、文三小学嘉绿苑分校，文苑小学、求是竟舟路分校、求是星洲分校和文一路小学塘北校区。
一、环境
1、文华小学，这是我们的学区小学，是翠苑一小的分校，翠苑一小据说还是不错的。学校在竞舟路北面，差不多是路的尽头了，挺安静。我们进去的时候说我们明年将要来此上学，先看一下，门卫就放我们进去了。开校应该有三、四年左右了吧。总的感觉校区比较小，门窗多有油漆剥落，操场也比较小，反正都是袖珍型的。厕所的味道比较浓。2、文三小学嘉绿苑分校（下称嘉绿苑），益乐路正大医院前面不远弄堂里。学校也是比较小的，这个学校办得较早，教学楼明显较简陋，墙面斑驳。前后都在造房子，前面的新时代搬掉后正在造高层，后面是学校自己的新教学楼。感觉到可能较为嘈杂，而且高层落成后对学校的阳光肯定会有影响。
3、文苑小学，是文三小学竞舟路分校，位于竞舟路文二文三路之间。这个学校的规模比前两所都要大，且部分学生可住校，有一幢宿舍楼。教学楼也比较大，功能十分齐全，有室内的体育馆，各类实验室音乐教室什么的都很齐。操场也比较大。只是因为教学楼大，两边是教室，中间是走廊，走廊显得较阴暗。
4、求是竞舟小学和求是星洲小学，要在上课期间入内必须先预约，登记后方可入内。求是竞舟我们跑了两趟。竞舟小学开得也比较早了，但看上去教学楼色彩还是比较鲜艳的，比较干净整洁。据介绍学校占地二十四亩，操场不算很大但也足够，且另有羽毛球场地。教学楼比较大，看起来各种教室都有。也有夹在教室间的走廊，但看去比文苑要阳光充足一点。星洲的规模是最大的，位于星洲路和紫荆花路上。据说有三十亩，从外面可以看到有一个体育馆。因为我们后来详细地了解了一下竞舟，觉得同一集团下的学校教学方针是一致的，而且离我们这边确实远了一点，若没有车便不能到达，所以就放弃了再约入内参观的想法。
5、文一路小学塘北校区（下面称政苑）在政苑小区内，游泳馆再进去一点。学校很小却很新，看上去非常舒服，低年级的洗手台都是低低的，比较人性化；实验室的桌是彩色几何状的，可拼接，令人耳目一新。教室是单边的，面向走廊的窗子较低，因此教室内光线十分充足，这个倒是跟文华是一样的。操场也不大。
二、设施：
所考察的小学教学设施都差不多，都是多媒体教学的。活动器械上，竞舟、星洲、文苑相对多一点，竞舟足球场、篮球架，乒乓球桌都齐全。而文华、嘉绿苑和政苑则要简单得多，有的只有水泥台的乒乓球桌，政苑里面有一块倒是布置了单双杠。
三、教学理念
1、在教学楼门口碰到校长，匆匆交谈了几句。问到办学理念时，校长回答说是“我们没什么教学理念的”。说到我们想了解了一下学校的情况时，校长认为我们应该去问一下在校生的家长，和他谈他总说是好的。
2、嘉绿苑，和校长谈了比较久。校长还是挺不错的。文三的学风是培养孩子的自主能力，能让自己作主的地方都会尽量放手，课时是规定死的，主要是在学校社团方面培养孩子的这种意识。当时还问了一些入学的要求，比如说是否需要认字认到多少，加减加到多少？该校长认为很没必要，到了小学就是在同一起跑线上，不会因为很多人己经认识很多字就会加快进度。倒是行为规范方面，比如遵守纪律，加强孩子的注意力持久性更为重要。一般来说如果被动情况下能保持十五分钟的注意力就可以了。低年级，教师也会想办法让他们注意力集中的。另外，从幼儿园大班到小学，前两个月可能会让孩子觉得累一点，累在学拼音，因为比较抽象，没有具体的东西可陈述。
我觉得听这位校长讲话倒象是听了一堂幼小衔接的讲座，想想寒假里是不是要去买点拼音的碟片来给安安潜移默化一下。
3、文苑小学，因为是熟人带领参观的，故没有和学校的老师进行交流，但想来文三教育集团的教育精神应该是一致的。而且对于物华来说，文苑小学也偏远了一些，故而没有进一步了解。
4、竞舟小学。前一天预约过，接待我们的是周校长，管招生的，据说是集团里面管招生的，十分健谈。求是集团重视是学生的综合能力，除了学习之外（她认为学习成绩不可否认也是很重要的）让孩子接触更多的东西，各种能力的锻炼，包括社交、表达、动手能力，以及以后的为人处事。小学六年，学到的知识是有限的，但学习习惯和学习能力的培养是重要的。她介绍，在课时安排上，除了教育系统规定的东西，他们还开各种综合能力的课，比如低年级开设三棋课（围棋、象棋、国际象棋），随着年级的不同开设编织、陶艺等等不同的课，而且这是不占用课外时间的。（这个对我来说比较有吸引力，多种尝试人人有份，公平。）另外还有学生的社团，教师会挑选比较有特长的学生组成各种社团。
5、政苑，去了两次，都是和一位姓余的女校长谈的。她强调文一的教学质量是有保证的，师资力量可以信赖。我们提到蒙氏的孩子可能会在纪律上难以管束，她说这里有不少蒙氏的孩子，以前是武幼的或是师院幼儿园的，但她感觉差别不是很大，有的只是个体差异而巳。至于课时安排，都是根据教育局的规定设置的，除此之外他们没有设置其他的类别，孩子的其他能力可以在学生社团中得到锻炼，但学生社团的成员并不是根据兴趣而来，而是由老师挑选的。
四、编制
1、 文华，一个年级四个班，每班三十多人，数了一下桌子，一年级一个班33人。
2、 嘉绿苑，一个年级四个班，每班三十多人，校长说不超过四十，但年级越高人数会越多。我们数了一下，一年级一个班差不多35人。
3、 文苑，毛估估有四十人左右。一个年级四个班。
4、 竞舟，一年级一个班45人，年级越高人越多，但不超过53人。星洲是一个年级五个班的，一个班也有四十人左右。
5、 政苑，一个年级三个班，现在一年级一个班三十六七个人，据校长说不超过四十人。
现在是这样,较倾向的是求是竞舟和政苑,竞舟的教学理念我喜欢,缺点是一个班人数太多,路程虽不远却没有直达车;政苑是环境还算喜欢的,路也近,现在人也较少,但教学课时安排是不如求是,选哪个? | 
