以下是引用QQ妈妈在2004-7-14 0:10:05的发言：谢谢！QQ21个月了！
拼图（1岁半—2岁）
环境与材料
准备高度适宜的桌椅、自制的拼图玩具。
目标
1、感知、了解物体的画面形态。
2、初步体验成功和变化带来的喜悦。
玩法
1、成人出示两块拼图，一边问：“这是什么？”一边把拼图拼成完整的画面，然后问宝宝这是什么。最后成人说：“原来这是~~~啊！”
2、把拼图玩具给宝宝，问宝宝这是什么。让宝宝尝试拼合，如果宝宝成功了，成人就说：“原来是~~~啊！”如果宝宝感兴趣，再让宝宝尝试拼合其他图片。
指导要点
1、成人在拼图时，动作要慢一点，让宝宝看清拼图的全过程。
2、如果宝宝在拼图过程中有困难，成人可以帮助宝宝把拼图摆成与完整的图片接近的位置，让宝宝自己拼合。
3、对宝宝拼合而成的画面，成人要表现出惊奇的神情。大多数时候，宝宝也会对这种变化表示出惊喜，成人要及时鼓励。
（拼图的制作：将一张简单的图片随意剪成两半。）
