蒙台梭利五大领域教育内容!

蒙台梭利五大领域教育内容

1907年1月7日，蒙台梭利在罗马圣洛伦佐区成立了第一所“儿童之家”（Casa dei Bambini ）。由此开始，蒙台梭利进行了系统的教育实验，设计了一套教材和教具，提出了一系列的方法，创立了闻名于世界的蒙台梭利教育体系，主要包括五大领域教育内容。

日常生活教育：基本动作训练、照顾自己、 照顾环境、照顾他人
　　通过动作的基本训练及日常礼仪训练，让孩子学会照顾自己、照顾环境。
　　培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。
感官教育：视觉训练、听觉训练、味觉训练、嗅觉训练、触觉训练
　　通过训练幼儿各种感官培养幼儿的观察力、分类能力，培养注意力。
数学教育： 数前准备、0-10的认识、十进位系统（一）、连续数、十进位系统（二）、分数的导入、平方立方的导入
　　培养幼儿初步的数量概念、幼儿逻辑思维能力，理解能力、判断能力。
语言教育：听觉练习、口语练习、 视觉练习、 语音练习、 文字与阅读　
　　培养幼儿认读能力、书写及听、说能力。
科学文化教育：自然、地理、历史、科学、音乐、美术
　　通过让幼儿学习民族文化，培养幼儿爱科学的情感和民族自豪感，激发幼儿的好奇心、求知欲。
　　　　
　"多层次"的教育活动：重视幼儿的全员发展
　"全方位"的教育活动：使各不相同的孩子得以全面发展
　"重个性"的教育活动：使每个孩子的个性得以充分发展
　"重和谐"的教育活动：重视幼儿的整体发展
　"重实践"的教育活动：使孩子的动手能力和创造意识得到发展