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小亲亲
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 幼 儿 体 能 课 程 表

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幼 儿 体 能 课 程 表
┌────────┬────────────────────────────┐
│ 体能课程单元 │ 体 能 活 动 内 容 重 点 及 目 标 │
├────────┼────────────────────────────┤
│01.徒手体能游戏 │开学先稳定幼儿上课情绪,同时做心肺功能调整,过完一个新年│
│ 加双人体操 │小朋友不但吃的较多,体力和运动量也不够。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│02.海绵垫运动 │地板体操对幼儿的身心健康及身体柔软度有相当大的帮助,而且│
│ 弹簧床 │对于翻、滚、爬是幼儿自我保护身体,及懂得如何运用自己身体│
├────────┼────────────────────────────┤
│03.大 中 小 │藉此快速的运动提供幼生判断距离的远近、空间的高低、协助幼│
│ 飞 盘 │儿对上臂肌肉力道的控制,对于小指肌肉的应用及培养也有帮助│
├────────┼────────────────────────────┤
│04.短绳游戏 │利用很多粗或者是细的短绳集合起来能够拼出许多不一样的花样│
│ 加迷你绳 │让小朋友觉得新鲜与好玩,短绳更能发挥他们四肢肌肉的发展 │
├────────┼────────────────────────────┤
│05.蜘蛛网大竞技 │培养幼儿勇敢.互助.竞争的精神.要能不怕困难且努力做好自己 │
│ 加海绵垫 │的角色.要让幼儿体会合作完成工作的快乐感觉。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│06.接力赛跑 │接力赛跑这一项运动其教育意义远胜于跑步本身,不但每一位参│
│ 加标志塔 │与者需要尽全力为团体比赛,体认到都是为同一个目标而努力 │
├────────┼────────────────────────────┤
│07.啦啦球游戏 │啦啦球本身即是一个五彩缤纷的道具,啦啦球更是一个欢乐的代│
│ │表啦啦球本身材质为蓬松的塑料丢在天空可产生浮力提增趣味性│
├────────┼────────────────────────────┤
│08.妞妞车游戏 │利用手臂的摇动再加上全身的协调性才能使车有向前移动的特性│
│ 加短绳 │对于小朋友全身的协调性有很大的考验及帮助。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│09.甜甜圈游戏 │让游戏在不知不觉中变成体能活动,却又不失趣味及好玩,启发│
│ 加轮胎 │幼儿在日常生活中也能引发饶富创造性的游戏活动。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│10.脚下足球 │如果下肢的肌肉能加强和协调,便可使幼儿走的更稳跑的更安全│
│ 加标志塔 │平衡能力也会更好,对于手眼协调、肌肉运用也有极大的帮助。│
├────────┼────────────────────────────┤
│11.小篮球练习 │幼儿在学习篮球之中可培养手眼的协调性及弹性,由于幼儿从小│
│ 加篮框 │对于拍球方面平时就很缺乏,在上篮球课程时即可充份学习。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│12.橡皮筋游戏 │橡皮筋由于它柔软且富有弹性,因此将它串在一起小朋友撞它、│
│ 加海绵垫 │玩耍亦不会有疼痛或是有拌到跌倒而受伤之虞 │
└────────┴────────────────────────────┘



[此贴子已经被作者于2004-4-5 9:57:21编辑过]
Posted: 2004-04-05 00:00 | [楼 主]
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│13.大小毛巾 │毛巾对离心力感和肌速度的能力改变,有极大的帮助,藉毛巾的│
│ 双人游戏 │重量和空气间产生的变化,可提供幼儿对知觉及三度空间观念。│
├────────┼────────────────────────────┤
│14.圆绳运动 │绳子由于它是一个长条形的特性,有别于其它体能道具,能培养│
│ 加桌椅 │幼儿平衡性能力的加强使幼儿随时能机动使用身体的每一个部门│
├────────┼────────────────────────────┤
│15.跳箱循环体能 │一连串的跑跳翻滚,可培养幼儿协调性,心肺功能及大肌肉运动│
│ 加海绵垫 │道具的高低起伏可刺激幼儿谨慎小心,勇于尝试的精神突破难关│
├────────┼────────────────────────────┤
│16.报纸游戏 │报纸及垃圾袋是一个随手可得的一件物品,利用它们平凡而小朋│
│ 加垃圾袋 │友倍感亲切的特性编排游戏小朋友都一定喜欢。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│17.大,小滑溜布 │养成幼生尽情游戏,作个乖宝宝的性情,希望幼生在体能活动中│
│ 活动 │具有领导和服从的能力,每一种动物的模仿,都有一种体能体力│
│ │锻练,从手臂肌力的培养,及反应和敏捷性的训练都有极大帮助│
├────────┼────────────────────────────┤
│18.有趣的气球伞 │气球伞的色彩足以吸引幼儿的注意力,在此时可培养大家的团结│
│ 加小球池的球 │力、向心力及合作能力,本学期体能重点在上肢臂肉及手指运用│
├────────┼────────────────────────────┤
│19.太空棒竞技 │利用专为儿童而设计的幼儿体能道具,使它更轻、更大、更鲜艳│
│ 加海滩球 │让幼儿玩起来更顺手,同时可改正幼生对游戏的基本观念。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│20.小布球大战 │藉道具的帮助,使小朋友对体能产生更大的兴趣,小指肌肉的抓│
│ 加呼啦圈 │接能力,上臂大肌肉发挥,下丢、上丢、拋接、踢动作的加强。│
├────────┼────────────────────────────┤
│21.标志塔 │在路上只要有工程挖路的地方皆可见到的东西,也因此幼儿非常│
│ 乌龟垫运动 │熟悉此物,加上专业的人员将此物缩小,增加了它的可爱性。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│22.小小鱼儿 │夏天到来,孩子最喜欢的就是能在清凉的水中嘻水游戏,一方面│
│ 水中游 │可以消除小朋友对水的恐惧,令一方面亦可达到消暑的作用 │
├────────┼────────────────────────────┤
│23 跳跳跳大麻袋 │利用布质的大袋子给与小朋友,柔软的感觉不但让小朋友觉的舒│
│ 加海棉垫 │服而喜爱,利用跳袋亦可训练小朋友跳跃方面的肌耐力。 │
├────────┼────────────────────────────┤
│24.水谷环式体能 │在学习结束前,总结幼生这学期的表现,及学到了些什么,对自│
│ 大拼盘 │己身体能力同时做个简单的凭估,让自己了解自己身体状况。 │
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Posted: 2004-04-05 00:00 | 1 楼
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这么多游戏,每个游戏都可以让孩子玩上半天呢,大人会很累,但是大人、孩子都会很开心。

训育儿童自律的四大原则:延迟满足、承担责任、忠于真相、求得平衡。

我们必须接受每一名儿童的独特性。成长的自由不仅仅指行动、探索、意愿的自由,更重要的是“做自己”的自由。

知一切佛及与我心,悉皆如梦;知一切佛犹如影像,自心如水;知一切佛所有色相及以自心,悉皆如幻;知一切佛及以己心,悉皆如响。我如是知,如是忆念:所见诸佛,皆由自心。
Posted: 2004-04-06 00:00 | 2 楼
琴儿
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这个可以学着点,以后教小孩子可以用上啊\
Posted: 2004-05-24 00:00 | 3 楼
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