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红果果儿
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父母是宝宝的好榜样

  有了宝宝以后,生活重心渐渐移到孩子身上,殊不知其实你也是孩子的重心,孩子习惯何时醒来、何时睡觉、何时玩乐,都与父母本身的作息相关。孩子的时间观念与父母的工作形态也有关系,如果父母必须要晚睡晚起,孩子多半也会跟着这样做。所以,可能白天习惯睡觉的孩子,如果要强迫他醒着,就会很不好控制。或者宝宝半夜醒来,熬夜工作的爸爸没有哄孩子睡回笼觉,还陪他玩耍,宝宝会觉得晚上比白天还好玩,当然晚上就会容易醒,这样的日夜颠倒,不但让宝宝有不良的生活习惯,也会影响宝宝的身体状况。……不良习惯导致宝宝睡眠不足

  所以建议父母们可以考虑配合宝宝调整自己的作息,让宝宝能有足够的睡眠时间。最好在每晚9点左右就寝,等到孩子熟睡之后,爸妈再起来做自己的事。不过记得要轻声细语,才不会让宝宝发现其实你偷偷跑起来啰!家长应该与孩子协调出维持彼此正常生活的作息,两边互相配合及适应,让孩子慢慢感觉到时间的重要性
Posted: 2008-06-19 09:27 | 36 楼
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如果你的工作需要经常与人打交道

  相关职业:记者、销售人员等

  在与孩子的交谈中,加入一些在你工作中与人互动的感受,告诉孩子你在与人交往中积极情绪的体验。如果你是一名记者,你可以和他聊聊今天你对采访对象的感觉,以及在采访中出现了哪些有趣的事情。反过来,你也可以问问孩子,今天在幼儿园和小朋友发生了哪些有趣的事情。这样的谈话可以帮助孩子理解人们在交往中的行为,提升他的人际智能。
Posted: 2008-06-23 11:08 | 37 楼
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如果你的工作需要较强的内省智能

  相关职业:教师、律师、法官等

  从事教师、律师等职业的家长一般具备比较强的内省智能,将你对信息的整合、反省过程与孩子一起讨论。你可以和孩子一起讨论你的工作,当然是用浅显易懂的语言。工作中出现了哪些状况,你当时是如何想的、又是如何做的,从这件事中你得出什么样的教训……当孩子出现状况时,你也可以用日记的形式记录下来,再与他讨论他当时的感受和想法。通过积累孩子反省的经验,帮助他成长。
Posted: 2008-06-24 10:38 | 38 楼
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如果你的工作与自然科学相关

  相关职业:自然科学家、农民等

  还有一些家长的工作与自然科学有关。那么,你可以用讲故事的形式,向孩子做基础的科普宣传,在生活中寻找你的研究领域,或者带孩子到大自然中,利用你的专业知识,告诉他生命的奥秘和新奇。培养孩子的观察、分类、搜集的能力,让他喜欢和热爱我们所赖以生存环境。

  家长的职业类别往往会决定一个家庭的氛围,但家长的文化程度和职业类别并不能决定孩子的人生,良好的教育与个人的奋斗尤为重要。家长的首要责任是发现孩子的优势智能,然后在教育中给予各种刺激去发展它,在亲子互动中与孩子共同成长。
Posted: 2008-06-25 09:12 | 39 楼
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 舞蹈服装

每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。例如,你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下,可以这么说:“星星,玩具乱丢,多不好的习惯啊,你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗?”千万不要用命令的语气,否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。
Posted: 2008-06-27 08:32 | 40 楼
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每个孩子都有优点和表现欲,发现孩子的优点并加以赞赏,会让他更加乐于表现。孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿就是最大的优点。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句,这样会让孩子对画画失去热情和信心。应该用赞赏的语气肯定他的作品。孩子的表现欲得到了满足,有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。
Posted: 2008-06-30 13:15 | 41 楼
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要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮助他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。如孩子第一次帮妈妈端饭碗失手掉到地上打烂了。你不能责备他,这样会打击孩子尝试新事物的信心和勇气。应该用鼓励的语气,既教给实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。
Posted: 2008-06-30 19:07 | 42 楼
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孩子会到处试探自己的控制范围和活动区间,如果让他们发现自己的吃饭问题是控制父母的关键,他们就会用吃饭问题来控制父母
    纠正孩子这种错误饮食习惯的最有效方法就是“随”他吃,不管他。如果他不吃,父母千万不要把这当个问题,而应保持平常的随便的态度,不要勉强他或哄他。在每个人都吃完后,象平常一样(这的确也就是平常的事)把剩下的汤菜收拾好,让孩子知道他这一餐饭没有在正常时间吃是很正常的。在收拾完后,如果孩子要吃饭,妈妈要平静地对他说:“孩子,你饿了吗?我们真不忍心,可是午餐要12点才能准备好;咱们都要等到那个时候,你忍一忍好吗?”在这之间,就象什么都没发生一样,该对孩子怎么样,就怎么样,千万不能提他刚才没吃饭的事。下一餐吃饭时,如果孩子还是不吃,同样还是大家吃完就将餐桌收拾好。这种态度其实就是肯定孩子的能力,也是告诉孩子“如果你要吃,那么就在就餐时间吃,如果你不吃,那就表明你不饿。”
Posted: 2008-07-01 08:59 | 43 楼
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小孩子饿一两餐不会出什么毛病。如果父母想改变孩子不要的饮食习惯,那么在孩子不吃饭时,父母千万不能有什么良心上的内疚,不要责备或惩罚孩子,也不要用糖果点心来贿赂孩子,更不能在这期间冷落孩子,仍然象什么事都没发生一样对孩子的其它行为充满了关心。在这种情况下,孩子有时还可能主动发问:“为什么你们都不管我吃饭了?”父母这时一定要忍着满腹的爱怜之心,平静地对孩子说:“好孩子,为什么要让别人管呢?你能让自己吃好饭,不是吗?”

    在采用这种方法的过程中,最忌讳的就是家长主动去跟孩子议论吃饭这件事,如父亲可能忍不住去一本正经的告诉孩子“乖孩子,快点吃啊,要不然你会饿的,而且下一餐饭前也不许吃东西。”这样作就会告诉儿童父母是非常关心孩子吃饭的,父母不相信孩子会老老实实的吃饭,因此在用饥饿来威胁自己,他更看出父母非常担心自己挨饿,因此他会故意不吃,来让父母难受,从而恢复原来的状态--由父母围着自己、哄着自己吃,使自己会到家庭中心地位,使自己体验控制父母的快乐。
Posted: 2008-07-01 10:13 | 44 楼
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