孩子的光阴不可逆转

在接受咨询的7天中，王汉华见到了30余位琴童，钢琴教育的现状令他忧心忡忡——
                      “孩子的光阴不可逆转”


    苏州新闻网  时间: 2008年02月27日    字号:〖大 中 小〗  来源: 姑苏晚报
   
                                              本报记者 李婷
　　
    2月19日本报“人文”版刊出《在音乐中发现生活的美》一文后，在晚报上公布了电话号码的王汉华立刻被一个又一个焦急的咨询电话“包围”了，甚至一位在外地读书的大学生都打来电话希望能拜他为师。到昨天下午为止，34位钢琴琴童和家长找到了王汉华，面对家长们提出的各种问题，王汉华觉得情况似乎比他想像的还令人担忧。

　　

    家长的认识
    误区太多了

　　

    出现在王汉华面前的琴童以6—14岁的女孩居多，问到为什么大都选择6岁开始学琴，绝大部分家长表示有的是听老师这么讲，有的是听同事朋友这么讲，“可是，6岁才开始学琴有些晚了。”王汉华对这一点特别强调。他认为，孩子自出生到6岁之前属听觉敏感期，只要训练得法，一般3～6个月即可形成固定音高概念，此被认为是音乐天才儿童的重要特征。所以，学琴若打算学有所成，最好不要晚于6岁，否则错过最佳训练时机是非常遗憾的。

　　

    在准备培养孩子学琴之前，做过哪些准备工作？——几乎所有家长对王汉华的这个问题都挺纳闷，买琴买教材不就行了，“给孩子一个有音乐的环境，尽可能早的让孩子接触到音乐，这个重要的前期准备工作很多家长不知道。”王汉华说。

　　

    知道什么叫视唱练耳吗？什么叫单音模唱吗？能回答这些问题的琴童和家长几乎没有。最令王汉华觉得不可思议的是，一位已经考过十级的初二女生，在考级曲目上的演奏水准确实不亚于他曾经教过的考入上音附中的孩子，可是她的基本功几乎为零，学了9年琴，她却没法看着五线谱唱准一段简单的旋律。

　　

    “孩子的光阴
      不可逆转”

　　

    “钱是可以挣的，孩子的光阴却是不可逆转的。”这是一位琴童母亲在网络上与王汉华交流时的肺腑之言。

　　

    王汉华见到的琴童大都已经学了3—4年的钢琴，可是，有不少孩子却连“落、滚”这样最基本的弹奏方法都不知道，“他们弹的时候手指‘站’不起来，手腕发抖，我在一边看得真心疼啊！”为了在有限的时间内练熟考级曲目，很多孩子在练过了“大小汤普森”和“哈农”之后，就罕有机会接触“599”、“849”等重要教材了，“这些都是音乐界传承了300多年的经典练习曲，可是不少孩子却一本也没弹过。”

　　

    有些家长在孩子学琴之初，就立下了成名成家的志向，结果逼得孩子早早地弃琴而去；有些家长犹豫不定，直到孩子上了中学才决定要走专业音乐学习之路，可孩子最佳的学习时机已经错过了……“这些事情说明家长对孩子的引导有多么重要。”

　　

    在与琴童和家长交流的这几天中，王汉华甚至修正了自己的一个观点，“我一直认为钢琴教学是一种精英教育，但是看到有那么多人喜爱音乐，我觉得应该在专业院校的精英教育与社会的音乐普及教育之间搭起一座桥梁，让更多的人享受音乐享受生活。