这项活动，是由中国青少年发展基金会提出的一项跨世纪社会文化工程。该工程通过学校、社区、家庭，组织少年儿童诵读、熟背中国文化传统的经典作品，以开发儿童智力潜能，培养儿童记忆力，让儿童在轻松愉快的诵读活动中，进行语言学习，同时了解中国优秀的传统文化，提高文化素质，陶冶高雅情操，使其逐步成为具备基本道德规范的公民，能做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
经典读诵要求在不影响原有课程的学习和不妨碍儿童身体健康的前提下，利用每天20-30分钟左右的时间，完成最有价值的几部中国文化经典〈〈诗经〉〉、〈〈老子〉〉、〈〈论语〉〉、〈〈大学〉〉、〈〈中庸〉〉、〈〈庄子〉〉、〈〈孟子〉〉以及一些唐诗、宋词等古诗文的诵读任务。不求甚解，但求熟读，以作为儿童长大后，终生消化，理解和受益的文化准备。
这项活动，自1998年6月，在北京、上海、天津、武汉、济南、苏州、烟台、临沂等地开展以来，受到了有关领导的高度重视。儿童中国文化导读活动，在一些中小学和幼儿园中广泛开展起来，某些实验班里，甚至有五岁左右的儿童都能背诵〈〈大学〉〉、〈〈中庸〉〉、〈〈老子〉〉、〈〈论语〉〉、〈〈诗经〉〉等书的全文。他们的教学经验已经推广到全国各地。目前，参加经典诵读的儿童有数百万之多。

四书五经，让小孩摇着头念来还真有意思的哟 [em01]

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